练习走步

练习走步

浃浴散文2025-07-11 11:47:53
每到冬日,我喜欢步行上下班,一是因我家距单位不足千米远,其次是为了锻炼身体,再次是想把路上清早来往的人群看得更明白。前日,下班回家途中,几个其他班级的女生走在我前面。他们发现我后,都不约而同地跟我打招
每到冬日,我喜欢步行上下班,一是因我家距单位不足千米远,其次是为了锻炼身体,再次是想把路上清早来往的人群看得更明白。
前日,下班回家途中,几个其他班级的女生走在我前面。他们发现我后,都不约而同地跟我打招呼。之后就是让道,执意要我先走。这种情况下,一般我不好意思做过多推辞,跟他们道别,就走到他们的前面。
走出几步,身后的孩子们悄声说着什么,笑声轻轻的。我有些好奇,脚步在移动,却是侧耳向着他们。不一会,我听到,他们的步子跟我惊人的一致。但我佯装不知,想要探个究竟。竟必是孩子,一会儿功夫,他们的声音果然越来越大,“嘻嘻,嘻嘻……左边,右边,这样走,这样走……”脚底下是“咚咚,咚咚”鲜明的节奏感,跟我踏着统一的步调,原来是在学我走路的样子。
我停下脚步,转过身,孩子们一下子慌了,忙止住脚步,不好意思嘻嘻地笑着、看着我。我问:“你们在学老师走路?”其中一个高个子的女孩答道:“是的,老师,你走路象模特。”模特?我晕!我还是有自知之明的,我距离模特步差远了。“模特走的比老师走的优雅得多,老师只是比你们的妈妈更注意走姿而已。”孩子们也许是担心我怪罪他们,都不再说话。我心想,既然学生想到学习我走路,我不如教教他们。即刻,我告诉他们走路应该注意的几个要点,边说边要他们跟我练习。就这样,回家马路边上,我边说边教,孩子们边听边学。几个孩子分两纵队,走步,抬头、挺胸、收腹,练习着。轻巧的身影,欢快的脚步,天真无邪的笑脸,快乐在孩子们身边环绕。也许若干年后,这一幕将会成为他们孩童时代美丽的回忆。
平常日子里,走路时候,我最成功之处,或许就是避免了落脚点成为两条明显的直线吧,这是得益于我早时的民院的美学老师,朱美珍老师的教育。关于美的理论讲解,记忆里朱老师讲的最多,什么音乐美、节奏美,姿态美,艺术美等等,我都是第一次听朱老师说的。只是留在我记忆里的都已模糊,唯有走步依然清晰且至今仍坚持下来。如今,生成了学生对我走步的好奇心,皆因我的步态不曾萎靡的原因吧。
时代在变,我们的审美观在变,学生的审美情趣也在变。作为孩子的引路人,早就想打退堂鼓的我,很多时候面对他们清澈的眸子、可爱的脸蛋,我都不知道该如何是好。
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